INTRODUCCI脫N





CURSO:

  • Estrategias de Aprendizaje

INTEGRANTES:

  • Jannet Sanchez
  • Tiziana Roncoroni

PROFESORA:

  • Jessica Mej铆a Medina

CARRERA:

  • Administraci贸n y Finanzas



COMPRENSI脫N LECTORA







Comprensi贸n lectora Literal


Cerveza Cusque帽a



Despu茅s de Pilsen Callao, Cusque帽a es la segunda marca de cerveza m谩s antigua que se vende hasta el d铆a de hoy en el Per煤. Creada por el alem谩n Ernesto G眉nther en 1908, la cerveza Cusque帽a ten铆a una participaci贸n importante en el sur del pa铆s hasta que en 1995 decidi贸 aterrizar fuertemente al mercado lime帽o en busca de competir con el monopolio que ten铆a Backus & Johnston.


En los cinco a帽os que dur贸 la guerra entre Cervesur (Cusque帽a y Arequipe帽a) y Backus & Johnston (Cristal y Pilsen Callao), se abri贸 al mercado una nueva categor铆a de cerveza que hasta el momento no exist铆a en el pa铆s (salvo por los productos importados): la cerveza premium. Mientras Backus & Johnston no entend铆a por qu茅 los peruanos pagar铆an m谩s por una cerveza de un sabor similar -incluso lanz贸 la fallida cerveza Bremen-, Cusque帽a pas贸 de 2% del market share en 1994 a picos de 20% en 1996. La historia termin贸 como ya la conocemos: en el 2000, Backus y Johnston se convierte en el accionista mayoritario de Cervesur.

Preguntas:
1. Entre las cervezas vendidas hoy en Per煤, ¿Cu谩l es m谩s antigua?


  • La cerveza Pilsen Callao

2. ¿Cu谩ndo fue creada la cerveza Cusque帽a y por quien?

  • La cerveza Cusque帽a fue creada en el a帽o 1908 por Ernesto G眉nther.




Comprensi贸n lectora  Inferencial


La edad media



Largo tiempo considerada una 茅poca oscura, la edad Media constituye, en realidad, un periodo de eventos decisivos para la conformaci贸n del mundo moderno. Nace por entonces la idea de Europa, elaborada a partir de los conceptos de imperio e iglesia, heredados de Roma. Tambi茅n se atisban los primeros esbozos de los estados modernos-Espa帽a, Francia e Inglaterra, que habr铆an de llevar la civilizaci贸n occidental al resto del mundo en las Centurias siguientes. En la pen铆nsula Ar谩biga, Mahoma fund贸 una de las principales religiones del mundo, difundida por sus sucesores a trav茅s de regiones vasta y distantes. En el lejano oriente, China alcanz贸 su apogeo, pero tambi茅n avizor贸 su decadencia, mientras que los mongoles creaban el imperio m谩s grande que jam谩s haya visto la historia.



Preguntas:


1.¿Podemos inferir del texto que  Mahoma fund贸 una de las principales religiones del mundo?


  • Si, ya que al mismo tiempo la iglesia en Roma quria expandirse.

2.¿De acuerdo al texto, c贸mo nace la edad media?


  • La edad media se identifica como el periodo de la historia europea que se extiende entre la ca铆da del imperio romano de occidente, en el siglo V, el surgimiento de los estados modernos.




Comprensi贸n lectora Cr铆tica


La anorexia



La anorexia es una enfermedad que traspasa los l铆mites corporales. El continuo bombardeo de iconos corporales delgados ha quebrantado el sentido com煤n sobre la salud de miles de adolescentes. Lo importante ahora no es estar sano, sino estar bello. Ante la avalancha de egos corporales, cualquier medio es permitido si el fin es alcanzado. La consigna apunta a conseguir el cuerpo deseado, tanto por uno mismo como por los dem谩s. Ante este panorama ¿Qu茅 implicancias 茅ticas est谩n en pugna entre los adolescentes actuales?


La anorexia consiste en un trastorno de la conducta alimentario que supone una p茅rdida de peso provocada por el propio enfermo y lleva a un estado de inanici贸n. La anorexia se caracteriza por el temor a aumentar de peso, y por una percepci贸n distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se vea gordo aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo recomendado. Por ello inicia una disminuci贸n progresiva del peso mediante ayunos y la reducci贸n de la ingesta de alimentos.

Preguntas:



1. Evidencias que cita el autor:


  • La anorexia consiste en un trastorno de la conducta alimentario que supone una p茅rdida de peso provocada por el propio enfermo y lleva a un estado de inanici贸n. La anorexia se caracteriza por el temor aumentar de peso, y por una percepci贸n distorsionada y delirante del propio cuerpo.

2. Opini贸n cr铆tica frente al problema:


  • La anorexia es un padecimiento que puede ser desencadenado por diversos factores. Sin embargo, esta problem谩tica se puede afrontar y resolver, si es que se controla a tiempo.

CLASIFICACIONES JER脕RQUICAS


La Empresa

Es una organizaci贸n que combina factores de producci贸n y persigue objetivos econ贸micos. La empresa es influenciada por la globalizaci贸n, ya que es un factor esencial para conocer el entorno empresarial, y se clasifica seg煤n su actividad, su alcance y tama帽o.



Actividad: Las empresas pueden clasificarse de acuerdo a la actividad que desarrollen.


Alcance: Es decir en funci贸n del 谩mbito geogr谩fico en el que las empresas realizan su actividad.


Tipo: Clasificaci贸n basada en el capital de cada empresa, ya que en nuestro pa铆s podr铆a ser por parte del inversionista p煤blico y del privado.





Proceso Administrativo


 Los partidarios de la escuela del proceso administrativo consideran la administraci贸n como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo 煤nico. Este proceso administrativo formado por 4 funciones fundamentales, planeaci贸n, organizaci贸n, ejecuci贸n y control, que constituyen el proceso de la administraci贸n. Una expresi贸n sumaria de estas funciones fundamentales de la administraci贸n es:  

La Planeaci贸n: Para determinar los objetivos en los cursos de acci贸n que van a seguirse.

La Organizaci贸n: Para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo, para establecer y reconocer las relaciones necesarias.

La Direcci贸n: Por los miembros del grupo para que lleven a cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.

El Control: De las actividades para que se conformen con los planes.













REDES SEM脕NTICAS



TIPOS DE INTERMEDIARIOS


COMERCIANTES
a)   Mayoristas:
Intermediarios que adquieren la propiedad de la mercader铆a de otro comerciante o de un fabricante;  luego la venden a otro intermediario.                                  
b)   Minoristas
Intermediarios que adquieren la propiedad de la mercader铆a, de un fabricante o de otro intermediario; y luego, la venden al consumidor final


AGENTES
Intermediarios que no adquieren la propiedad de la mercader铆a, buscan activamente clientes. Pueden ser:
a)   Broker o corredor.
b)   Representante del fabricante.




MAPAS CONCEPTUALES


Tipos de Texto



La herramienta fundamental del escritor a la hora de abordar una narraci贸n es el texto. Si nos atenemos a su definici贸n b谩sica, entendemos por texto la unidad de car谩cter ling眉铆stico formada por un conjunto de enunciados con una estructura interna. Para entenderlo mejor, vamos a comenzar un an谩lisis de esta composici贸n ling眉铆stica atendiendo a los distintos tipos de textos existentes.


Antes de ver al detalle la definici贸n para cada tipo de texto, podemos resumir que:

Texto descriptivo: Es aquel en el que prevalecen las caracter铆sticas de un objeto de forma est谩tica, sin transcurso de tiempo.

Texto narrativo: Es aquel en el que encontramos un relato de acontecimientos desarrollados en un tiempo o lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o casual, este se puede escribir en prosa o en verso.
Texto argumentativo: Es aquel en el que se presentan las razones a favor o en contra de determinada “posici贸n” o “tesis”, con el fin de convencer al interlocutor a trav茅s de diferentes argumentos.
Texto expositivo: Es el texto en el que se presentan, de forma neutral y objetiva, determinados hechos o realidades.








Sectores Productivos

Desde la 贸ptica administrativa , los sectores productivos incluyen las siguientes actividades:

INDUSTRIALES: est谩n basadas principalmente en la producci贸n de bienes mediante la transformaci贸n y/o producci贸n de materias primas.

Las extractivas: extracci贸n de recursos naturales renovables y no renovables.
Manufactureras: Materias primas transformadas en productos de bienes de consumo final o de producci贸n.


COMERCIALES: Denominados los intermediarios entre el productor y el consumidor, enfocados principalmente en la compra-venta de productos terminados.

SERVICIOS: Este sector engloba todas aquellas actividades econ贸micas que no producen bienes materiales de forma directa, sino servicios que se ofrecen para satisfacer las necesidades de la poblaci贸n.



Desde la 贸ptica econ贸mica , los sectores productivos incluyeron las siguientes actividades:


SECTOR PRIMARIO: Los procesos industriales que se limitan a empacar, prepara o purificar los recursos naturales suelen ser considerados parte del sector primario, especialmente si dicho producto es dif铆cil de ser transportado en condiciones normales a grandes distancias. 


SECTOR SECUNDARIO: Estas actividades implican la transformaci贸n de alimentos y materia prima a trav茅s de los m谩s variados procesos productivos.


SECTOR TERCIARIO: Dirige , organiza y facilita la actividad productiva de los otros sectores (sector primario y sector secundario). Aunque se lo considera un sector de la producci贸n, propiamente su papel principal se encuentra en los dos pasos siguientes de la actividad econ贸mica: la distribuci贸n y el consumo.









REPRESENTACI脫N LINEAL - Enunciados Directos



Enunciados Directos


Problema 1:

En la empresa “Backus”, 4 de los trabajadores llamados Arturo, Leslie, Pedro y Maria discut铆an sobre sus sueldos. Mar铆a gana menos que Arturo y Leslie. Leslie gana m谩s que Pedro, pero menos que Arturo. Y Pedro es el que menos gana. ¿Qui茅n ganas m谩s y qui茅n le sigue?



  • Variable: SUELDO


  • Respuesta: Arturo tiene el mayor sueldo y le sigue Leslie.



Problema 2:

Jes煤s alumno de ISIL, fue evaluado por 3 pr谩cticas, un examen parcial y un examen final. En su 2da pr谩ctica obtuvo m谩s nota que en la 1era, pero menos que su parcial. Su nota del examen final fue la m谩s alta y la de la 1era pr谩ctica la menor nota. Si la nota de su 3ra pr谩ctica fue menor a su final pero mayor a su examen parcial, ¿cu谩l es el orden de sus notas obtenidas?



  • Variable: NOTAS OBTENIDAS



  • Respuesta: Jes煤s obtuvo mas nota en su examen final seguida de la tercera practica sucesivamente



Problema 3:

Yannet cursa la carrera de administraci贸n y finanzas en Isil ,Su compa帽ero le pregunta que cursos lleva cada d铆a , a lo que ella le responde con un acertijo : Si an谩lisis me toca un d铆a despu茅s que fundamentos y fundamentos me toca los d铆as martes  ,mientras que  destrezas me toca dos d铆as antes que an谩lisis , y estrategias me toca el mismo d铆a que destrezas y tres d铆as antes que matem谩tica .¿Que d铆a me toca habilidades comunicativas si me toca un d铆a despu茅s de matem谩tica?





  • Variable: HORARIO


  • Respuesta: Habilidades le toca los d铆as viernes








REPRESENTACI脫N LINEAL - Enunciados con Inversi贸n de Orden




Enunciados con Inversi贸n de Orden


Problema 1:


El porcentaje del PBI de la empresa Backus del 2009 al 2012 .Los porcentajes del 2010 y del 2012 son m谩s altos que los del 2009 y los del 2011 son m谩s bajos que los del 2012, pero son m谩s altos que los del 2010. ¿qu茅 a帽o tuvo m谩s porcentaje y quien le sigue?


  • Variable: PORCENTAJE DEL PBI


  • Respuesta: El 2012 fue el a帽o de mayor porcentaje de PBI y le sigue el 2011.







Problema 2:


Mar铆a una empresaria emprendedora ha inaugurado la semana pasada su tienda de dulces, pero como la bodega de Mar铆a esta ubicada cerca de un colegio, lo que los ni帽os prefieren m谩s y lo que m谩s compran es chocolate, al igual que los caramelos pero los chupetines tienen mayor venta que los caramelos. Las paletas de colores son compradas por los ni帽os m谩s que los caramelos pero menos que los chupetines. Los chicles son los m谩s vendidos despu茅s de los chocolates. ¿Qu茅 es lo qu茅 m谩s vende Mar铆a en su tienda y lo menos vende?


  • Variable: DULCES VENDIDOS


  • Respuesta: El 2012 fue el a帽o de mayor porcentaje de PBI y le sigue el 2011.





REPRESENTACI脫N LINEAL - Enunciados Dif铆ciles de Leer



Enunciados Dif铆ciles de leer


Problema 1:

El profesor de ISIL, el cual ense帽a el curso de fundamentos de la administraci贸n, les comunico a sus alumnos lo siguiente:  Mar铆a y Julia tuvieron un mejor promedio que Alexis en el trabajo final de fundamentos de la administraci贸n, mientras que Rodrigo se sabe que obtuvo 18 de nota al igual que Julia .Si  se sabe que Alexis obtuvo un punto menos que Rodrigo pero dos puntos m谩s que Paco, que a su vez fue el que saco la nota m谩s baja. Tambi茅n se sabe que Mar铆a obtuvo una excelente nota y super贸 a sus dem谩s compa帽eros  ¿Qui茅n obtuvo la mayor nota y quienes le siguen?


  • Variable: NOTAS



  • Respuesta: El alumno que obtuvo mayo nota fue Mar铆a y le siguen Julia y Rodrigo.





REPRESENTACI脫N LINEAL - Enunciados Indeterminados



Enunciados Indeterminados

Problema 1:


An谩lisis del entorno empresarial y Matem谩tica b谩sica, pesan m谩s o menos lo mismo en notas, habilidades pesa mucho menos que An谩lisis de entorno empresarial y que destrezas interpersonales ¿Cu谩l de estas posibilidades es la mas correcta?


a) An谩lisis del entorno empresarial tiene menos peso que Destrezas interpersonales.

b) An谩lisis del entorno empresarial tiene mas peso destrezas interpersonales.

c) An谩lisis del entorno empresarial podr铆a tener mas peso o menos peso que Destrezas Interpersonales.


  • Variable: PESO DE NOTAS
  • Respuesta: c) An谩lisis del entorno empresarial podr铆a tener mas peso o menos peso que Destrezas Interpersonales.




TABLAS NUM脡RICAS




Tabla 1:


Cristian, Gabriela y Pedro tienen 20 productos de exportaci贸n en total, Cristian tiene 3 laptops y la misma cantidad de televisores que de tablets. Gabriela tiene tantos televisores  como Cristian laptops y tablets. Pedro tiene 5 productos, una tablet y tiene la misma cantidad de laptops que Gabriela, que es el mismo n煤mero de tablets que Cristian. Si Cristian tiene 7 productos, ¿cuantas y que clase de productos tiene Cristian.





  • Variable: PRODUCTOS DE EXPORTACI脫N

  • Respuesta: Cristian tiene 7 productos: 3 laptops, 2 televisores y 2 tablets.



Tabla 2:


Los alumnos de ISIL Jannet, Tiziana, Pedro y Marcos, deciden recolectar prendas de vestir para una obra social. En total se reunieron 10 pantalones, 26 camisas, 13 casacas y 6 pares de zapatos. Tiziana recaud贸 5 camisas y Pedro 2 menos que Marcos. Marcos recolect贸 3 pantalones y 5 camisas m谩s que sus pantalones. Jannet recaud贸 17 prendas en total y Pedro 3 m谩s de las que recaud贸 Jos茅. Jos茅 no consigui贸 recaudar pantalones, pero junt贸 4 casacas y 1 par de zapatos. Adem谩s, Marcos no consigui贸 zapatos, al igual que Pedro no cont贸 con casacas. Si Pedro recaud贸 3 zapatos y Jannet 1 menos que 茅l, ¿Cu谩ntas prendas de cada tipo recaud贸 Jannet?






  • Variable: PRENDAS DE VESTIR


  • Respuesta: Jannet recaud贸 3 pantalones,7 camisas 5 casacas y 2 zapatos.